(相关资料图)

  新华网北京4月7日电（谷雨）美育的概念并非狭义的“艺术教育”，而是培养人们发现美、欣赏美、体验美、创造美、分享美的素养与品格，短视频为此带来了全新的可能。短视频既是当下获取知识的新途径，也是人们感受、分享与传承传统文化的时尚方式。4月4日，北京电影学院发布《以知为美：短视频与大众美育研究报告》（下称《报告》）。《报告》指出，短视频呈现科学艺术、传统文化、日常生活等不同纬度的知识之美，帮助大众分享、传递美的感受和美的知识，为全民美育开拓新空间。在抖音带动下，短视频行业从2019年开启“审美化”转型，内容平台这种自发的价值转向，有助于网络社会形成“以知为美”的风尚。

图为北京电影学院博士生、研究报告课题组成员胡雨晨

  北京电影学院博士生、研究报告课题组成员胡雨晨表示，短视频美育拓展了传统美育的概念，不仅包括艺术教育，更延伸到科技、知识、生活的各方面来培养人们欣赏美、创作美的素养与品格。世界万象都有其审美价值，短视频展示各领域学科的知识，激发大众探索求知的兴趣，进而自主发掘知识美、生活美、世界美。短视频拓展了传统美育的概念，从而生成了一个更为广阔的空间。

  课题组研究时发现，短视频呈现出生活的种种美好。以短视频为媒介，呈现生活中的艺术、文化、科技等知识，看到充满创造力、畅想未来美好生活愿景的影像表达。让知识的魅力，不再局限在某一个地区，在更大范围中看到、学到、悟到更多美好。

  《报告》分析和阐述了短视频美育展现出的新景观。第一是看到科学之美，通过抖音可以分享、学习、领悟知识魅力所带来的启发和启迪。短视频以精简而充满趣味性的内容，激发着大众学习热情和学习动力。第二是洞见生活之美，短视频已经成为生活方式和社交方式，在内容分享、交流、展示的基础上，互相学习知识和技能。短视频连接起每个人的社会关系，还呈现社会大众对于生活的热爱和分享，与生活幸福感的提升。第三是遇见艺术之美，在抖音是人人都可以成为艺术家，各色各样的艺术形态呈现，提升了大众审美品格与品位。与此同时，还实现了传统文化传承，为社会审美风尚起到引领作用。

  借助短视频，高雅与大众相拥，以往影视创作平台高雅和大众没有结合那么紧密，短视频的融合下，可以呈现出特别有趣的形态，用充满活力的影像展现给大众。同时，短视频实现了专业与生活相伴，专业性和短视频所包含的生活贴近度，交融的奇妙化学反应，让短视频内容用生活化的，生活美学的方式呈现出来，还蕴含着非常高的专业价值。胡雨晨提到，面向未来，短视频仍然有着广阔发展空间，充满各种可能与机会，将会成为大众学习知识、分享生活、欣赏艺术重要载体，将能更加普惠、更加高质量去打造美的集合。

  公开数据显示，2022年1月至10月， 抖音的用户分享了126亿次知识视频和图文内容，搜索了超160亿个知识相关问题；包括45位院士在内的近400位教授，在抖音分享前沿的科学理论和研究成果， 将法律、医学、文学、艺术等领域的知识融入大众日常生活。