关于教育,想送给所有父母一句话:“欲速则不达”。
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越是着急,越容易好心办坏事。教育,就是要遵循孩子的发展特性,用“因材施教”的方式,让他慢慢成长。一味追去快,或者追求效果,只会让孩子成为机器,慢慢产生逆反心理。
“赢在起跑线”,应该是绝大多数父母的心愿吧?从孕期开始,就每天坚持不懈的早教;出生后,更是各种锻炼、学习;到了幼儿园,不仅要学习小学的知识,而且还要学习多种兴趣。
总之,孩子连吃饭和睡觉的时间,都是精心配比的。一日三餐,最好不要超过30分钟;晚上九点半准时睡觉,在这之前还要进行半个小时的阅读;而早上六点半,又要被迫醒来,背诵单词、唐诗。
如此安排,在父母看来是理所当然,要是现在不努力的话,以后就追赶不上了。不可否认,父母在教育方面,确实特别用心。可问题是,用心过度的话,反而会起反作用。
急于求成,真的不适合过于年幼的孩子。若是真的想让他们学习,应该选择更科学的方式,让孩子在“寓教于乐”中,慢慢适应。一开始就各种施压,反而会剥夺孩子学习的兴趣,让他们想要逃离。
聪明的父母,都在学习“因材施教”
还是那句话,学习建立在兴趣之上,一切要以孩子的兴趣为主。
想让孩子各方面都优秀,这个想法本身是没有错误的。关键是,要如何实现这个心愿,才是问题的重点。
看似都是四五岁的孩子,有人活泼开朗,有人却性格内向。其实除了性格之外,孩子们之间的差异特别大,其中包括:学习能力、接受能力、缓解性格的能力,所以说因材施教,才是最佳的教育方式。
就算是笨拙的孩子,他们也会有自己的优点,父母要善于发现他们的优点,并且加以鼓励和引导。当孩子的优点被无限放大之后,他的自信心就会慢慢回笼,然后变得自信起来。
哪怕孩子暂时表现的不够好,那又怎样?没听过“失败是成功之母”吗?多次失败之后,相信孩子就找到了失败的原因,下次再重复这件事情时,自然就会成功了。
让教育慢下来,孩子成功的可能性更大
有人说教育,就是一场马拉松。就算一开始抢跑,最后也不一定成为王者,倒不如保存实力,在最后一刻绽放自己。一时的速度,大多只会昙花一现;追求效率,对于教育而言,不是明智的选择。
真正的教育,是从内而外的改变,而不是只看中外在。这么说吧,当孩子内在的习惯和修养越来越好时,即便没有父母的督促,他们也能蜕变的很优秀。与其在背后做“监工”,不如把时间、空间留给孩子。
1、接受孩子的平庸
总有父母,不愿意承认和接受孩子的缺点,总觉得别人可以做的事情,自家孩子也能做。为此,宁可付出双倍的努力,也不想让孩子落后。
难道接受孩子平庸,真的就这么困难吗?不要用别人的成功,去“惩罚”自己孩子,这是父母最愚蠢的表现。
无论孩子什么样,都希望父母无条件的接纳他们。优秀固然好,平庸也不怕,毕竟未来还很长,还有很多机会。而且和健康比起来,平庸一点也不怕。
2、控制好自己的情绪
一提到跟孩子有关的事情,很多父母就乱了心智,甚至开始焦躁、发脾气。于孩子而言,陪在身边的仿佛不是父母,而是情绪不稳定的“大坏蛋”。
任何时候,父母都应该控制好情绪,就算孩子某些东西没有学会、成绩不理想,都先说服自己安静下来。等到情绪稳定的时候,再跟孩子沟通,然后在慢慢教他们,会突然间发现孩子很聪明,学得也很快。
3、把要求分解
用大人的要求,去衡量孩子,多少有些不太现实。哪怕是所谓的“天才儿童”,他们也不一定会有父母想象中那么聪明,所以说把要求分解,才是最好的办法。
大的要求难以实现,那就将它分成一个个小要求,再结合孩子的情况,尽量能够完成。这样的话,对于孩子来说,就是无声的鼓励,因为实现小要求或小目标,真的特别开心。
写在最后:成年人都会被快节奏的生活方式压倒,何况是孩子呢?教育不能着急,相信父母也不愿意看到悲剧发生。